Para un
cambio en la educación, es necesario una tecnología disruptiva en la comunidad
educativa, haciendo transversal, colaborativa y multidisciplinaria la participación.
Uno de los
enfoques diferentes de enseñanza, es el Aula invertida, donde se incorpora información
antes de la clase, para luego participar en su desarrollo.
Los
resultados serán exitosos si se proporciona recursos y conocimientos tecnológicos
a la comunidad educativa, haciendo efectiva ante el modelo tradicional.
Entonces el
aula se convertirá en centro de enseñanza individualizada, con mayor tiempo en
un ambiente de colaboración, involucrando a toda la comunidad educativa en el
aprendizaje.
Dentro de
los recursos o medios tecnológicos apostamos por medios lúdicos o robótica,
aulas interactivas, laboratorios digitales y medios para la captura de imágenes
o documentos.
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