Las
instituciones educativas cada año implementan estrategias, técnicas y
herramientas para alcanzar ciertas metas (PEI, PAT, etc.) y al finalizar el año
escolar se hace un “análisis crítico sobre los factores que han incidido
positiva o negativamente” (1).
Generalmente,
en cada institución educativa llega nuevo personal y debe seguir los
lineamientos de la institución, es aquí donde
se debe Sistematizar
las lecciones aprendidas, mediante la documentación respectiva, rescatando las
Ideas
transformadoras(2) con la finalidad de mejoras en las metas
educativas.
Esta
misma forma de trabajo debe trasladarse a todos los niveles a fin de observar
una “ventaja competitiva o una oportunidad perdida” (3).
Por
otro lado, los estudiantes utilizando herramientas tecnológicas (Labdisc)
alcanzan ciertos resultados y estos deben documentarse para posterior uso en
hechos observados y obtener nuevos resultados.
Un
ejemplo, es generar situaciones significativas, en este caso: el análisis del
agua para consumo doméstico, ante la preocupación de enfermedades estomacales.
Posteriormente, podría ser la generación de bebidas saludables a base de agua
tratada, etc.
El
software Mimio conecta a todos los equipos y almacena cada acción desarrollada,
lo cual nos permitiría generar una base da datos para ser consultada por cada
uno de los integrantes de la institución, ser actualizada y mejorada en cada periodo
lectivo.
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